水を熱してみよう
2023年10月26日 11時17分 4年生は理科の学習で、水を熱したときの変化を調べています。
実験結果(20分間熱したときの温度の記録)をグラフ化しました。端末のスプレットシートを使うとあっという間に折れ線グラフになりました。
その後教室に帰り、分かったことや気付いたことをできたてのグラフに書き込んでいました。
4年生は理科の学習で、水を熱したときの変化を調べています。
実験結果(20分間熱したときの温度の記録)をグラフ化しました。端末のスプレットシートを使うとあっという間に折れ線グラフになりました。
その後教室に帰り、分かったことや気付いたことをできたてのグラフに書き込んでいました。
5月26日(金)のもみまきから挑戦を始めた5年生の稲づくり。5か月が経ち、しっかりと稲穂が生長しました。
秋晴れの本日は稲刈りです。
鎌の使い方を習って、どんどん稲刈りが進みます。
刈り取りが終わったようです。
子どもたちの刈った稲は学校に持ち帰って、乾燥作業に入りました。
お米になるまでは、まだまだ続きがあるようですね。
体育館から元気な掛け声が聞こえます。
覗いてみると5年生が「えひめ子どもスポーツITスタジアム」のチャレンジぶもん「8の字ジャンプ」に挑戦していました。
みんないい表情です。新記録が出ました。
今日、人権・同和教育参観日が行われました。
保護者の方には各学年(5.6年は合同)の授業参観を通して、学校の取組を理解していただく機会になりました。
子どもたちの登校から、朝の会が始まるまでの様子です。
今日も元気に頑張りましょう。
5年生は「道案内をしよう」という学習をしています。
今日はALTの先生が訪れる日です。ALTの先生も一緒に参加していました。
今朝の全校朝会は10月のおたんじょうび集会でした。
まずは、10月生まれのお友達が、今頑張っていることを発表しました。
次はお待ちかねのじゃんけん大会です。先月9月のじゃんけんチャンピオンと勝負です。
今月のじゃんけんチャンピオンは3年生です。
「12名のお友達。お誕生日おめでとうございます。」
2時間目の様子を紹介します。
1年生は運動場で体育科の学習をしていました。
2年生は図工科です。うごくおもちゃを作っていました。
3年生は理科です。虫めがねの使い方の学習です。
4年生は算数科です。「式と計算の順序」の勉強です。
5年生は図工科です。「段ボールアート」、立体作品を制作中です。
6年生も図工科です。こちらは平面作品ですね。
スポーツの秋、芸術の秋、学習の秋、の真っ最中です。
3年生は社会科の学習で、スーパーマーケットの見学に行きました。
普段は入れないバックヤードの見学に興味深々。
見学後は店長さんへの質問コーナーです。
この後、学習のまとめをしていきます。
今日から秋祭りが始まりました。今朝本校に、山田井地域の太鼓台「山粋」が来てくれました。
子どもたちは学年ごとに、太鼓をたたいたり太鼓台に乗ったりと、太鼓台の訪問を喜んでいました。
学年ごとに「ハイ。チーズ」
山田井太鼓台の皆様、ありがとうございました。