６年生を送る会の後半です。

４年生は、６年生とのダンスバトルをしました。判定は、６年担任がします。２対１で６年生の勝ちでした。どのチームも素敵なパフォーマンスでした。

　　

最後は、６年生の出し物です。

まず、合奏を披露しました。忙しい中で、みんなで心を合わせて練習しました。

歌と心を込めら言葉のプレゼントです。６年生のきれいな歌声と各学年のいいところとお礼の言葉です。６年生一人一人の顔がぐっと引き締まっています。

楽しい時間は、あっという間に過ぎ、６年生の退場です。「今までありがとうございました。中学校へ行っても頑張ってください。」という気持ちを込めて、１〜５年生が、アーチを作ります。その中を笑顔いっぱいで６年生がくぐっていきます。

６年生の皆さん、ありがとうございました。後少し、小学校で１〜５年生と楽しい思い出作ってくださいね。

もうすぐ卒業する６年生に感謝の気持を伝えるとともに、卒業のお祝いをする会が開催されました。各学年で思考を凝らした出し物を披露しました。

５年生が、全校遊びを考えてくれました。一つ目は、◯✕クイズです。学校や６年生に関するクイズが出題されました。二つ目は、進化じゃんけんです。にこにこ班で対戦し、じゃんけんに勝つと進化できます。

にこにこ班で１〜５年生が作ったカードをプレゼントしました。６年生がメッセージを嬉しそうに読んでいます。

音楽クラブの演奏です。

いよいよ各学年の出し物です。

１年生は、６年生応援団です。メダルのプレゼントも心を込めて作りました。

２年生は、あいうえお作文です。６年生のいいところを名前と一緒に紹介しました。あいうえお作文は、次の日に６年生にプレゼントしました。

３年生は、６年生と一緒に８の字ジャンプに挑戦しました。手づくりの万華鏡をプレゼントしました。６年生から、きれい！という声が聞こえてきました。

　　

１、２、３、５年生が、６年生の喜んでもらおうと一生懸命考えて練習してきました。６年生の笑顔がいっぱいです。

後半、４年生の出し物と６年生のお返しの出し物は、その２で紹介します。お楽しみに！

今年度最後のお誕生日集会になりました。今日は、３月生まれのお友達のお祝いをしました。

じゃんけん大会は、初めて６年生が優勝しました。

　

３月生まれのみなさん、お誕生日おめでとうございます。

４年生は、音楽の時間に日本の楽器について学習しています。そこで、今日は、尺八と箏の演奏を聴きました。

まず、尺八の演奏に合わせて校歌を歌いました。

　

次に、尺八と箏による「四季の日本古謡」「花は咲く」を聴きました。子どもたちが惹き込まれるように聴いている姿が印象的でした。初めて、和楽器の演奏を聴いた子もいたようです。

　

最後は、尺八や箏の触れて、体験させていただきました。爪を付けて、恐る恐る箏の弦に触れる様子や教えていただき「さくら」を少し弾けるようになった子もいたようです。子どもたちの真剣な顔が見られました。

　

　

尺八の体験では、息の吹き込み方を教えていただきましたが、なかなか音が出ません。口の当て方、息の強さなど自分で考えながら、何度も根気強く練習していました。４〜５人ぐらいは、音が出ました。音が出たときの驚いた顔や嬉しそうな顔が印象的でした。

　　

子どもたちが和楽器に興味を持つきっかけになると嬉しいです。思ったより難しかった、またやってみたい、などたくさんの感想がありました。

こどもたちに貴重な体験をさせていただき、尺八と箏の仲間たちのみなさん、ありがとうございました。

卒業式を１か月後に控えた６年生の給食は、特別にリザーブ給食です。

Ａランチは、若鶏の唐揚げ、プリン、ナムル、チンゲンサイチャーハン、ビーフンスープ

Ｂランチは、一口ポーク、青リンゴゼリー、ナムル、チンゲンサイチャーハン、ビーフンスープ

どちらもおいしそうです。金二小の６年生は、Ａランチを選んだ人が多かったようです。

　　

おいしい給食に今日も食缶は空です。そして、６年生の笑顔、楽しい給食の様子が伝わってきます。

３・４年生が川之江信用金庫の方を講師にお迎えして、お金のことを学習しました。

まず、新札の人物について聞きました。次に、お札には、すばらしい日本の紙の技術（すかしやホログラムなど）が使われ、偽造できないようにしていることを聞きました。

　

最後にお金に関するクイズをしました。３・４年生混合で６チームに分かれて、答えました。

　

　

楽しくお金について学ぶことができました。川之江信用金庫のみなさん、ありがとうございました。

四国中央市　文化・スポーツ振興課の書道文化醸成事業を受けて、香川県教育委員会から二宮靖之先生を講師にお迎えして、３・４年生が書道パフォーマンスを体験しました。川之江高校書道部の皆さんも協力してくださいました。

「笑顔いっぱい」から想像する言葉を一人一人が考えました。その言葉を一人一人が作った花に書きました。

　　

書道パフォーマンスで大切なことは「みんなで協力すること」二宮先生のお話を聞いて、いよいよパフォーマンスの練習です。

パフォーマンスの練習は、川之江高校書道部の皆さんが教えてくれました。子どもたちは、書道部の皆さんのお話をよく聞いて、自分の場所や動きを覚えました。

　　

　

いよいよ本番です。自分が書いた言葉を発表して、作品の中に貼っていきます。代表の児童が、文字を書きます。

　　

ダンスもノリノリです。笑顔いっぱい踊ります。

　

完成、立ち上げると、１・２・５・６年生、保護者や地域の皆さんから大きな拍手が沸き起こりました。

みんなで記念写真！

二宮先生、川之江高校書道部の皆さん、文化・スポーツ振興課の皆さん、子どもたちに貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

３・４年生の皆さん、よく頑張りました。感動をありがとう！

６年生が、卒業式に胸に付けるコサージュを美結会の皆さんをお迎えして、水引で作りました。

まず、水引の色を選びました。たくさんの色の中から、５本選びます。

３本と２本に分けて、花びらを作ります。教えていただいたとおりに、集中して作りましす。花びらができたら、中心にビーズを入れて、クルクルと巻いて出来上がりです。美結会の皆さんに手伝っていただきながら、みんな完成させました。

　　

　　

出来上がったコサージュを付けてみました。

一人一人の個性あふれるコサージュができました。このコサージュを胸に卒業式に臨む姿が楽しみです。美結会の皆さん、ありがとうございました。

子どもたちの笑顔とメッセージ（夢）を写真に撮り、宇宙に届けるプロジェクトに参加します。今日は、写真の撮影をしました。みんな、自分の夢をメッセージボードに書き、笑顔で写真を撮りました。

　　

　

　

今日撮影した写真が、２０２６年秋以降にロケットに乗って宇宙へ飛び立つ予定です。楽しみですね。

５校時に５年生と先生たちでグループを作り、「みんなが行きたくなる金二小にするために」というテーマで話合いをしました。子どもたちからも先生たちからも、金二小のいいところ、課題だと思うところ、こうなったらいいなあと思うことを理由をつけて出し合いました。出た意見を子どもたちが中心になってまとめていきます。

　

　

各グループから出た意見を全体に発表し、共有します。

　

　

どのグループからも、全校みんなが仲が良いこと、先生がよく話かけてくれること、運動会や音楽会が楽しかったこと、高文珠山にみんなで協力して登ることなど、たくさんのいいところが出ました。また、廊下を走る人がいること、掃除中のおしゃべりがあることなどの課題も出ました。そして、休みを増やしてほしい、プールの時間を増やしてほしい（夏休みのプール開放も）、給食で週に２日コッペパンを出してほしいなど、子どもらしい要望がたくさん出ていました。

先生たちとグループになって話し合うことに緊張した子もいたようですが、始まってみると、いつもの５年生でした。全体の前で、発表するのもいい経験になったようです。

これから、「みんなが行きたくなる金二小にするために」自分たちができることを５年生で話合い、提案してくれます。どんな提案があるのか楽しみです。５年生のみなさん、みんなの意見を聞かせてくれて、ありがとう。